時事
賴香珊
/ 報導
2024/
09/
11
16:22
影/南投第3所民族實小揭牌 學童觀摩宰活豬傳承文化
為促進原住民族認同及文化傳承,南投仁愛南豐國小以賽德克傳統文化為主,建構發展課程,轉型為原住民族實驗學校,今揭牌更名「南豐德固達雅賽德克族民族小學」,成縣內第3所原民實驗小學,也是賽德克族德固達雅語群的首所小學。
今天南豐民族小學更名正式揭牌,是當地一大喜事,校方則機會教育,讓學生觀摩部落長輩宰殺活豬,了解原住民逢喜事殺豬的儀式及分送豬肉等意涵,並引導學生做學習單,耆老也吟唱傳統歌謠,與祖靈對話祈福,完成祭儀後揭牌。
教育處長王淑玲指出,不分地域、不分族群都要認識自己文化,原住民族文化也應向下扎根,縣府支持也協助原鄉學校發展其族群特色課程,甚至轉型原住民實驗學校,而南豐國小是繼仁愛都達、信義久美後,縣內第3所的民族實驗小學。
其中,久美國小為鄒族跟布農族文化共融的學校,都達、南豐2小學均為賽德克族(Seediq),但語群不同,前者即為都達(Toda)語群,後者為德固達雅(Tgdaya)語群,因此南豐國小轉型更名加入其語群成為「南豐德固達雅賽德克族民族小學」。
南豐民族小學校長孫秋雄說,該校教學除了一般科目,更以賽德克族傳統文化為主,建構發展一系列教案,包含德固達雅部落史地、編賽織美、樂舞傳琴、部落廚房、走讀山林、東岸小獵者、蓋有智慧及文面文化等12個民族教育主題課程。
而民族教育課程多元,隨年級由淺入深,不僅是理論,更融入生活、走出戶外學習打獵、野外求生、防溺自救等,也要動手做口簧琴、文面、編織及部落料理等,做中學傳承文化,同時促進孩子對族群的自我認同,同時提升對其民族的自信。
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