陳世聰連4任長榮百合國小校長 伴部落民主成就民族

八八風災後，屏東縣三地門鄉大社部落、瑪家鄉瑪家部落、霧台鄉好茶部落，遷居到瑪家鄉共組禮納里部落，在張榮發基金會獨資援建下，2011年設立長榮百合國小，校長陳世聰是閩南人，一路陪伴排灣族、魯凱族，從災後重建到原鄉文化傳承，以原民文化為辦學核心，以民主成就民族，共同討論對話行動，連4任長榮百合國小校長。

陳世聰已在長榮百合擔任12年校長，這次再度遴聘，也是屏東縣教育界首個在一所學校將擔任16年的國小校長。屏縣府教育處表示，長百校長第一任、第二任，是國民教育法連任，第三任依偏遠地區學校教育發展條例連任，這次第四任，是依學校型態實驗教育實施條例連任。

57歲陳世聰來自台南佳里興，從事教育工作37年，擔任長榮百合國小校長前，在佳冬鄉昌榮國小擔任校長、五溝國小主任。

長榮百合國小全校128名學童，今年新生也是滿招，陳世聰說，學校與禮納里部落是生命共同體，過去12年來，長百獲許多全國性獎項，四座金質獎、磐石獎、領導卓越獎等，辦學以原民文化為核心，長百是排灣族、魯凱族文化源起部落所組成的學校，發展文化主體統整課程，重視學童自我規範學習，養成自我規律，自我安排學習路徑與挑戰，日後青少年、大學都能受用。

陳世聰說，學校是因極端氣候導致遷村後創設的國小，重視環境教育，是縣內第一所獲台美生態綠旗學校，以孩子為主體實踐生態守護。也重視國際教育、山野教育與文化學習探索，學校也是禮納里產業聯盟重要平台。學校推動以原住民族實驗教育，辦學理念「DNA，民主Democracy、民族Nationality與行動Action」，以民主成就民族，共同討論對話行動，原民文化除歌舞技藝，也重視山林學習，推動山野教育。

陳世聰辦學獲部落認同，2016年學校獲教育部頒發的領導卓越獎、國小、幼兒園教學卓越金質獎，部落慶功時，獲得瑪家部落傳統領袖認他為義子並賜名「Ljavagau・Vavulengan」。

陳世聰說，學校有7成老師是原住民籍，原住民族文化重視謙卑與共作共享，生命與共的承諾感與意義感，成就過去的長百，亦會是長百願意為部落的教育、文化和產業更加追逐夢想的動力，讓學校與部落一起永續。