影／第十三屆教育大愛菁師獎 表揚58名守護教育燈塔

有「民間師鐸獎」之稱的第十三屆「教育大愛菁師獎」表揚大會，今天在台北市晶華酒店舉行，正式公布58位以愛心和耐心，成為守護教育燈塔的獲獎教師名單。主辦單位「懷恩社會福利慈善事業基金會」、「陳玲社會福利慈善事業基金會」李棟樑董事長親切地向老師們恭賀及問候，並特別邀請前總統馬英九蒞臨致詞和頒獎。承辦單位台灣教育大學系統的總校長，同時也是菁師獎評審委員會主任委員吳清基博士，以及救國團主任葛永光、副主任翁宏文等貴賓也蒞臨致賀。

「教育大愛菁師獎」創設於民國101年，宗旨在表揚教育現場第一線，將愛心及耐心化為實際行動，幫助弱勢學生克服學習困境，或輔導矯正偏差行為，鼓舞這些孩子翻轉人生的教育工作者。13年來，除了110、111兩年受疫情影響暫停實體頒獎外，主辦及承辦單位皆以最高規格的規畫，給予接受表揚的大愛老師們最大的鼓勵和最高的肯定。

今年的「教育大愛菁師獎」計有來自全國各級學校推薦256位教師，經三階段審查，最後選出「高中職組」10名、「國中組」10名、「國小组」10名、「幼兒園組」9名及「特殊教育組」10名獲獎者，另決審委員額外遴薦9名偏鄉離島優秀教師予以表揚，總計本屆獲獎教師共計58名。李棟樑董事長感謝馬前總統長期支持「教育大愛菁師獎」，也代表主辦單位向吳清基博士率評審委員及教國團工作團隊表達感謝。

李棟樑表示，教育是國家社會發展的基石，更是一個人未來能否活出意義與價值的關鍵，面對當代複雜多元的環境，教育的目的早已超越知識和技能的傳授，更重要的是從小培養批判性思維、創造力、世界觀和道德價值觀。當智慧、品格、自信和勇氣成為人生的載體，才能擁有真正穩固且長遠的幸福。

李棟樑指出，台灣的教育正面臨越來越多挑戰，其中城鄉差距、教師流失及偏鄉資源不足，是當前最重大的問題，這些問題不僅影響了學生的學習質量，也對社會公平和經濟發展產生了深遠的影響。尤其台灣300多所偏鄉學校，主要分布在交通不便的山區、離島及其他偏遠地區，這些學校面臨高師資流動和教學資源不足的嚴重挑戰，使孩子們難以獲得穩定的教育品質，與持續性的教育關懷。

李棟樑呼籲社會各界一起來關心台灣教育的基礎發展，尤其面對當前少子化與高齡化趨勢，老師們不僅要更操心自我、家庭與工作等事物，還要背負關乎國家社會未來進步發展的教育重擔，因此特別感謝全體獲獎教師，在許多外人難以想像的教育現場奉獻犧牲，發揮無與倫比的大愛精神，為台灣的許多角落，種下許多難能可貴的教育種子。