會考爭議..散場喧嘩吵51名英聽考生 家長激動哭訴不公

國中會考今選填志願，北北基考區卻有數十名學生抱憾填志願。議員曾獻瑩接獲陳情，百齡高中有一個教室試場因最後一堂考英聽設備故障，備用設備到位重新播最後3題時，剛好遇到其他教室考試結束，整個考場極度歡騰喧嘩下，還在拚戰最後3題英聽的學生，根本聽不清楚題目，今年北北基共51名考生有類似狀況，但令家長氣憤是，學生申訴卻因監考老師勾選狀況清晰，學生申訴被打回票。

有學生家長今天在議員曾獻瑩陪同下出面泣訴，也正因孩子考英聽時，聽不清楚最後3題題目，導致答錯2題，原本孩子有機會上想念的成功、松山高中，卻因考場狀況，導致要往後掉一兩所志願序學校。

甚至更令家長難過，是孩子考試結束當天就面色凝重，心情差到變得相當敏感，申訴的一個多月，也變得很沈默、不快樂，甚至還會跟媽媽抱怨，覺得自己很丟臉，「怎麼我會錯兩題，就是我不好」，變得相當沒自信，還有孩子哭訴「我們的汗水淚水化為塵埃」，讓家長好心疼。

議員曾獻瑩質疑，今年國中會考北市有百齡、育成、西松三考場、51個學生提出類似申訴，然而因照規定，兩次播放英聽考題只要一次清晰，就算合乎規定，但清晰與否並沒客觀標準，而是由監考老師在試務表上自行勾選，這51個學生申訴被判為無理由，主因就是老師在播放紀錄表勾選為「播放清晰」引爭議。

根據議員調閱的學生申訴紀錄表，有同學申訴寫到「第19題鐘聲響了、第20題時教室已經放人了，有許多叫聲；第21題時噪音更大聲，並未等到外面都安靜了才繼續播放」、「有大量的大叫和吼叫聲，讓20、21題都模模糊糊的，我們也不知道可以跟老師申訴再播一次」，甚至連監考老師的確也有在表上後面寫下「樓上喊叫、桌椅撞擊」等記錄，但卻是勾選清晰。

為了避免明年再有類似狀況發生，議員曾獻瑩建議，會考全國試務會應檢討修改作業流程，若因為設備異常，導致英聽測驗須在散場時間進行，應把狀況視為有持續干擾，試場要暫停播放英聽考題，直到干擾結束後，才能繼續播放，以免監試老師無所適從、不及反應，損害學生權益。或者不要把英聽放在最後一節課考試，避免類似情況再次發生。